On les appelle familièrement ninins, doudous, totottes, ce sont ces peluches, ces nounours à l'oreille arrachée, ces bouts de chiffon, ces mouchoirs usés......

Tous ces objets si vénérés par le petit enfant. Les spécialistes le nomment : objet transitionnel.

L'enfant investit cet objet comme représentant un bout de sa mère. C'est pourquoi, il est difficile de parler du ninin sans parler d'attachement, de séparation, de lien.

Définition


L’enfant utilise un objet comme transitionnel pour
 se séparer de sa mère sans trop souffrir et parvenir à s’ouvrir au monde.

Les adultes qui respecteront le doudou permettront à l'enfant de gérer la première "chose" importante de sa vie ne faisant pas partie de lui-même.

De plus, même si les adultes ne voit qu'un bout de tissus tout sale, l'enfant, lui, ne le perçoit pas comme tel, il le voit en quelque sorte comme un bout de lui-même tout en ayant conscience que c'est  un autre qui ne lui appartient pas.

Son rôle est de rassurer l'enfant lorsque celui-ci va se séparer de ses parents pour aller à la crèche ou chez l’assistante maternelle par exemple.

Il prend peu à peu conscience du caractère éphémère de l'absence.Son doudou lui permet de conquérir plus facilement l’autonomie et gère une fonction d’auto apaisement.

Par l'odorat, dès le 4ème jour de la vie, l'enfant et la mère se reconnaissent mutuellement. Cette reconnaissance a un caractère apaisant et rassurant pour l'enfant qui, dès lors, éprouvera toujours plus d'émotions pour les objets ayant  une odeur à soi (mélange d'odeurs familières).

Le doudou, qu'il suce et traîne partout, est imprégné de cette odeur. Il n'en est que plus important dans la vie du jeune enfant. Il devient alors dangereux de le laver, il risquerait en effet de perdre sa valeur affective et ses vertus.

Outre cette mission protectrice de substitution à la mère,la peluche remplit également des fonctions d'ange gardien, de consolateur auprès des enfants de 2 à 4 ans. Elle est leur compagnon privilégié.

Les objets transitionnels perdent d'eux-mêmes leur intérêt pour l'enfant au fur et à mesure que se construit en lui la capacité de se rassurer par lui-même le moment où il en a besoins et celui où il s'en séparera.....

En effet, l'ours est le support de tous les jeux. Les enfants projettent leur personnalité sur lui, ils évacuent leurs chagrins, leurs ennuis en les lui racontant.

 Le doudou  supporte tout ce que lui fait endurer l'enfant, sans broncher : coups, baisers, caresses, morsures.... de même que les traitements médicaux.

L’enfant met en place des stratégies de substitution au manque et développe ainsi sa capacité de penser.

Depuis une dizaine d’années, les doudous sont sortis de leur strict rôle d’objets transitionnels et envahissent l’espace médiatique en même temps que l’univers des adultes.

Si les téléphones portables, les cigarettes, les voitures ou les animaux domestiques deviennent peu à peu des doudous, alors il faut bien en parler d’une véritable doudouisation du monde !

De l’hôpital à l’entreprise, les doudous sont partout et disent beaucoup de nos peurs, nos désirs et nos secrets.








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